HomeMV+PendapatAnak muda sila ‘take note’! Ketahui impak kejutan budaya

Anak muda sila ‘take note’! Ketahui impak kejutan budaya

MUNGKIN ada sebilangan daripada kita pernah mendengar tentang kejutan budaya dan ada juga yang masih terpinga-pinga tidak ketahui maksud sebenar kejutan budaya khususnya dalam kalangan anak muda.

APA ITU KEJUTAN BUDAYA?

Kejutan budaya ialah pengalaman biasa bagi orang yang mendapati diri mereka berada dalam persekitaran yang tidak dikenali sama ada semasa melancong atau berpindah ke negara baharu. Kejutan budaya boleh dicirikan dengan perasaan keliru dan tekanan.  Kejutan budaya sering terjadi kepada pelajar yang melanjutkan pelajaran ke luar negara seperti Mesir, Korea, Australia dan banyak lagi.

FAKTOR-FAKTOR KEJUTAN BUDAYA

Banyak faktor yang menyumbang kepada kejutan budaya. Antaranya menerusi perbezaan bahasa dan komunikasi. Perbezaan bahasa boleh menjadi punca kejutan budaya yang ketara. Dalam sesetengah kes, sebilangan orang mungkin tidak bercakap dalam bahasa tempatan sekali gus, menyukarkannya untuk berkomunikasi dengan orang lain.

Selain itu, ketidaksamaan nilai dan norma sosial juga boleh mengakibatkan seseorang itu mengalami kejutan budaya. Hal ini berpunca daripada kegagalan untuk mengenali atau menyesuaikan diri dengan perbezaan ketara dalam norma dan nilai sosial antara budaya. Perbezaan budaya mungkin mempengaruhi cara sesuatu konsep difahami seperti peranan jantina, ruang peribadi dan ketepatan masa. Tambahan pula, budaya yang berbeza mempunyai pendapat yang berbeza tentang masa dan cara mengendalikannya.

Kejutan budaya juga boleh disebabkan ekspresi budaya dan ritual. Ini termasuk masakan, muzik, karya seni dan ritual keagamaan. Apabila terdedah kepada amalan pelik, orang mungkin berasa tidak senang. Terutamanya jika mereka tidak mempunyai masa untuk mendidik diri mereka tentang perkara itu terlebih dahulu. Sebagai contoh, makanan yang berbeza dapat membuatkan mereka merasa tidak selera. Perkara ini akan menyebabkan berat badan menjadi susut.  Jadi mereka perlu mendidik diri mereka untuk menerima budaya baru.

IMPAK KEJUTAN BUDAYA

Kejutan budaya boleh memberikan pelbagai kesan kepada individu sama ada dari segi fizikal mahupun emosi. Antara impak yang tercetus adalah rasa rindu. Individu terbabit mungkin merindui negara atau tempat asal mereka dan orang yang mereka tinggalkan iaitu keluarga dan rakan-rakan mereka.

Selain itu, tekanan dan kebimbangan. Cabaran menyesuaikan diri dengan persekitaran budaya baharu boleh menjadi tekanan dan menimbulkan kebimbangan kerana individu bergelut untuk mempelajari adat baharu dan menharungi situasi yang tidak biasa bagi mereka.

Malah lebih membimbangkan jika individu berkenaan mengalami kemurungan. Pendedahan yang panjang kepada kejutan budaya boleh menyebabkan perasaan tertekan kerana individu mungkin berasa terasing dan tidak dapat menangani persekitaran baharu mereka. Akhir sekali, penyakit fizikal. Kejutan budaya boleh melemahkan sistem imun dan ini akan menjadikan individu lebih mudah terdedah kepada penyakit.

CARA ATASI KEJUTAN BUDAYA

Cara yang pertama ialah mengamalkan sikap positif. Sentiasa berfikiran terbuka dan berpandangan positif ialah dua daripada strategi terbaik untuk mengelakkan kejutan budaya. Ini memerlukan fikiran terbuka untuk menemui makanan, tradisi dan keadaan baharu. Mereka yang mendekati budaya baharu dengan rasa ingin tahu dan teruja boleh mengurangkan perasaan jengkel dan rindu mereka.

Seterusnya, mempelajari tentang budaya baru. Mengetahui adat resam, tradisi dan taraf sosial tempatan adalah penting apabila berpindah ke negara atau budaya baharu. Buku, dokumentari dan sumber internet hanyalah beberapa bahan yang tersedia untuk melakukan ini. Tambahan pula, berinteraksi dengan ahli budaya baharu melalui perbincangan atau dengan menghadiri acara kebudayaan boleh menawarkan perspektif yang bernas dan meningkatkan kebiasaan seseorang dengan cara hidup tempatan.

Selain itu, meminta bantuan daripada penduduk dan warga asing lain. Menjalin hubungan dengan penduduk tempatan dan orang asing lain sangat membantu apabila menyesuaikan diri dengan budaya baharu. Warga asing boleh berkongsi pengalaman mereka dan menawarkan nasihat untuk mengatasi halangan biasa. Penduduk tempatan boleh menawarkan panduan untuk menavigasi persekitaran baharu. Media sosial dan forum dalam talian boleh menjadi alat yang berguna untuk membuat hubungan dengan orang yang telah melalui perkara yang serupa.

Akhir sekali, menguasai kemahiran bahasa. Mempelajari bahasa tempatan boleh meningkatkan keupayaan untuk menyesuaikan diri dengan budaya baharu. Malah pemahaman asas bahasa boleh membantu individu berkomunikasi dengan lebih berkesan dan berasa lebih selesa dalam persekitaran baharu mereka. Kelas bahasa boleh memberi manfaat untuk membangunkan kemahiran bahasa dengan cepat dan mendalami pemahaman budaya.

Gejala kejutan budaya boleh berbeza-beza bagi setiap orang, termasuk rasa rindu, kebimbangan dan kesukaran menumpukan perhatian. Individu juga mungkin mengalami kesukaran dalam komunikasi, pengasingan sosial, dan hilang keyakinan terhadap keupayaan mereka untuk menyesuaikan diri dengan persekitaran baharu. Adalah penting untuk mengenali gejala ini dan mendapatkan sokongan untuk membantu menghadapi cabaran penyesuaian budaya.

KONKLUSI

Kesimpulannya, kejutan budaya ialah fenomena pelbagai rupa yang ditimbulkan oleh ketidaksamaan dalam bahasa, konvensyen sosial, struktur sosial dan ekspresi budaya.

Orang ramai boleh mengurangkan kesan kejutan budaya dan mempunyai budaya yang lebih positif dengan menyedari isu ini dan mengambil langkah berjaga-jaga yang perlu untuk menyesuaikan diri dengan situasi baharu.

Kejutan budaya adalah pengalaman yang kompleks dan pelbagai rupa yang boleh memberi kesan positif dan negatif kepada individu. Dengan memahami sebab dan kesannya, serta menggunakan strategi mengatasi, individu boleh mengharungi cabaran untuk menyesuaikan diri dengan persekitaran budaya baharu dengan lebih baik.

**Artikel ini ditulis berdasarkan sumber rujukan daripada International Education Specialists, Kompas, Worldendeavors dan Grin.com.

Oleh: ANIS AQILAH KHAIRINA KHAIRI
Fakulti Pengajian Quran Dan Sunnah Universiti Sains Islam Malaysia (USIM)

Author

Pilihan Editor